Docencia de la formación profesional para el empleo. Grupo 5

Sesión 1 View more PowerPoint from MarianMonti A continuación, os presentamos el desarrollo de la primera sesión de nuestro proyecto de Docencia de la formación profesional para el empleo, que versará sobre las primeras nociones de evaluación de las acciones formativas.  Gracias

A continuación, os mostramos un vídeo directamente relacionado con el contenido a desarrollar a lo largo de nuestras sesiones, que como habréis podido observar en el mapa conceptual se trata de la Evaluación de las actividades formativas. El vídeo trata entre otras cosas sobre el seguimiento de la acción formativa, la evaluación y la importancia o no de realizar exámenes finales o realizar evaluación continua. Esperamos que os haya servido de utilidad. Para más información podéis consultar el siguiente url para poder así ampliar vuestros conocimientos sobre la temática impartida y que a nosotros nos ha sido de gran utilidad. http://www.sepecam.jccm.es/fileadmin/user_upload/Entidades_Colaboradoras_de_Formacion/eaf.pdf

Miguel Ángel Santos Guerra 4 Diciembre, 2010 Es curioso. En dos libros que acabo de leer (los dos del año 2010), he visto reproducida una historia de la que ya conocía una versión peculiar. El primer libro es de José Antonio Marina, afamado filósofo y pedagogo irreductible, que anda empeñado en una imprescindible “movilización educativa”. El libro se titula “La educación del talento”.y es el primero de una serie que constituirá la Biblioteca de la Universidad de Padres (UP) que él mismo ha puesto en marcha. Del segundo es autor Enrique Mariscal, reconocido escritor argentino que ha inundado el mercado con hermosos libros de cuentos. La obra se titula “La magia de la felicidad”. Los dos son prolíficos autores y ambos me honran con su amistad. Esta coincidencia ha sido el revulsivo que me ha llevado a contar a los lectores y lectoras este relato al que alguna vez me he referido en clases y conferencias. Llama la atención que, tratándose en esencia de la misma historia, exist...

Nuestro plan de Formación versará sobre La docencia de la formación profesional para el empleo, y en concreto abordaremos unos de los contenidos más relevante y que mayor dificultad entraña: la evaluación. En esta síntesis, podréis ver los principales elementos que trataremos a lo largo de las sesiones que próximamente desarrollaremos, como encabezado de la tarea que estamos programando. GRUPO 5. 4º PE 2

PRIMERA FASE DEL PLAN DE FORMACIÓN Competencias: ·          Programar acciones formativas para el empleo adecuándolas a las características y condiciones de la formación, al perfil de los destinatarios y a la realidad laboral. ·          Seleccionar, elaborar, adaptar y utilizar materiales, medios y recursos didácticos para el desarrollo de contenidos formativos. ·          Desarrollar un programa que propicie los procesos de aprendizaje adaptándose a las necesidades y a los intereses de los alumnos, así como los conocimientos, impartiendo contenidos mediante técnicas y estrategias metodológicas de carácter dinámico y activo, acordes con el tipo de acción formativa. ·          Evaluar el proceso de enseñanza–aprendizaje en las acciones formativas para el empleo: tanto el nivel de cualificación alcanzado por el alumnado, como los ...